|
Yayınlandığı Resmi
Gazetenin tarih ve sayısı: 02 Şubat 2005 / 25715
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
ANADOLU ÖĞRETMEN LİSELERİ
YÖNETMELİĞİ(1)
BİRİNCİ BÖLÜM
Genel Hükümler
Amaç
Madde 1-
Bu Yönetmeliğin amacı, Anadolu öğretmen liselerinin kuruluş ve
işleyişine ait esasları düzenlemektir.
Kapsam
Madde 2-
Bu Yönetmelik hükümleri, Anadolu öğretmen liselerini kapsar.
Dayanak
Madde 3-
Bu Yönetmelik, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu ile 3797 sayılı
Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilât ve Görevleri Hakkında Kanun
hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
Madde 4-
Bu Yönetmelikte geçen;
a) Bakanlık:
Millî Eğitim Bakanlığını,
b) Bakan: Millî
Eğitim Bakanını,
c) Okul: Anadolu
öğretmen liselerini,
d) Dönem: Ders
yılının başladığı tarihten dinlenme tatiline, dinlenme tatili bitiminden
ders kesimine kadar geçen süreyi,
e) Ders yılı:
Derslerin başladığı tarihten kesildiği tarihe kadar geçen ve iki dönemi
kapsayan süreyi,
f) Hazırlık
sınıfı: Anadolu öğretmen liselerinde dokuzuncu sınıftan önce öğrencileri
yabancı dilde dinleme, anlama, okuma, konuşma ve yazma becerisi
kazanmaya hazırlayan sınıfı,
g) Giriş sınavı:
Merkezî sistemle yapılan Orta Öğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve
Yerleştirme Sınavını,
h) Sınav
kılavuzu: Orta Öğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı
Kılavuzunu,
ı) Veli:
Öğrencinin annesini, babasını veya kanunen sorumluluğunu üstlenen kişiyi
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Kuruluş ve Görevler
Kuruluş ve Görevler
Madde 5-
(02-02-2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 1.md. ile değişik) Anadolu
öğretmen liseleri, Millî Eğitimin genel amaç ve temel ilkelerine uygun
olarak;
a) Öğretmen
yetiştiren yüksek öğretim kurumlarına öğrenci hazırlamak,
b) Öğrencilerine;
1) Öğretmenlik
mesleğini sevdirmek,
2) Öğretmenlik
mesleğinin gerektirdiği bilgi, beceri, tutum ve davranışları
kazandırmak,
3) Orta öğretim
düzeyinde ortak bir genel kültür vermek,
4) Ülke
kalkınmasına sosyal, kültürel ve ekonomik yönden katkıda bulunma
bilincini ve gücünü kazandırmak,
5) Dünyadaki
gelişme ve değişmeleri izleyebilecek düzeyde yabancı dil öğrenmelerini
sağlamak,
6) Öz güven, öz
denetim ve sorumluluk duygularının geliştirilmesi, her bireyin farklı ve
ayrı bir değer olduğu ve ekip çalışmasıyla ortak başarının elde
edilmesinde önemli katkı sağlayacağı inancının verilmesine yönelik
çağdaş bir eğitim ortamı hazırlamak
amacıyla
ilköğretimden sonra bir yıllık hazırlık sınıfı üzerine en az üç yıl
süreli normal öğretim yapan, yabancı dil ağırlıklı program uygulayan,
paralı-parasız yatılı ve gündüzlü orta öğretim kurumlarıdır.
Bu okullarda,
bütün karar süreçlerinde öğretmen, öğrenci, veli ve diğer ilgililerin
katılımıyla eğitim-öğretim hizmetlerinin en etkin ve verimli bir şekilde
yürütülmesi sağlanır. Eğitim-öğretim ve yönetime ilişkin gelişme ve
değişmeler, bu amaçla hazırlanan mevzuata göre oluşturulan kurul,
komisyon ve ekipler tarafından izlenir ve uygulanır.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Programlar
Öğretim
Programları(1)
Madde 6-
(02-02-2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 2.md. ile değişik) Bu
okullarda Bakanlıkça uygun görülen haftalık ders çizelgesi ve öğretim
programları uygulanır.
Öğretim
Programları;
a) Ortak genel
kültür derslerinden,
b) Öğrencilerin
bireysel ilgi ve yeteneklerini tanıyıp anlamalarına, geliştirmelerine ve
yöneldikleri alanlarda derinleşmelerine imkân sağlayan derslerden,
c) Öğretmenlik
mesleği ile ilgili derslerden
oluşur.
Öğretim
programlarının, öğrencilerin ilgi, istek, yetenek, gelişim seviyeleri ve
bireysel farklılıkları ile bilimsel gelişmeler ve ihtiyaçlar göz önünde
bulundurularak sürekli geliştirilmesi esastır.
Madde 7-(1)
(02.02.2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 9. md. ile yürürlükten
kaldırılmıştır.)
1. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
2. Öğrenci İşleri
3.
Başvuru Şartları
Madde 8-
(20.10.2000 - 24206 sayılı R.G. yay. yön. 3. md. ile değişik) Bu
okulların giriş sınavına başvuracak öğrencilerde aranacak şartlar
şunlardır:
a) Türkiye
Cumhuriyeti vatandaşı olmak.
b) İlköğretim
okulu sekizinci sınıf öğrencisi olmak.
c) İlköğretim
okulunun altıncı, yedinci ve sekizinci sınıflarında sınıf tekrar etmemiş
olmak.
d) Evli olmamak.
e) Bulunduğu
ilköğretim okulunun öğretmenler kurulunca Ek-1’deki “Anadolu Öğretmen
Liselerine Aday Gösterilen Öğrencilere Ait Öğretmenler Kurulu Karar
Özeti”ne göre aday gösterilmiş olmak.
Aday Seçimi
Madde 9-
Bulunduğu ilköğretim okulunun öğretmenler kurulunca aday seçimi
yapılırken öğrencinin;
a) Çalışkanlığı,
b) Öğretmenlik
mesleğine karşı ilgisi ve yatkınlığı,
c) Konuşma,
kavrama ve ifade yeteneği,
d) Kendine olan
güven duygusu,
e) Ahlâkî durumu,
f) Fizikî
görünüşü itibarıyla, bilinen bir bedenî ve ruhî bozukluğunun bulunup
bulunmadığı (kekemelik, körlük, şaşılık, sağırlık, yürümeye engel
derecede topallık, cücelik, bulaşıcı kellik ve benzeri özrü olup
olmadığı),
gibi hususlar göz
önünde bulundurulur.
Bu maddenin (a),
(b), (c), (d) bendlerinde yer alan hususların tespitinde ilgi envanteri,
tutum ölçeği ve kişilik tasarımı gibi objektif ölçme araçları
kullanılır.
Öğrenci Kontenjanı
Madde 10-
(02.02.2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 3. md. ile değişik) Bu
okulların hazırlık sınıflarına her yıl alınacak öğrenci sayısı, okulun
fizikî imkân ve donanımı, yabancı dil ve diğer branşlardaki öğretmen
sayısı dikkate alınarak, her şube için 30 öğrenci olmak üzere okul
müdürünün başkanlığında, bir müdür yardımcısı, bir rehber öğretmen,
öğretmenler kurulunca seçilen bir öğretmen ve okul-aile birliğini
temsilen bir veli ile okul öğrenci meclisi başkanından oluşacak
komisyonca yapılacak inceleme sonucunda tutanakla tespit edilir.
Açılacak hazırlık
sınıfı şube ve öğrenci sayısını gösteren liste, valilikçe onaylanmış
komisyon tutanağının bir örneği ile birlikte her ders yılı Mayıs ayının
son haftası içinde Bakanlığa gönderilir.
Bakanlıkça
yapılan değerlendirme sonunda belirlenen hazırlık sınıfı kontenjanı, her
yıl ilgili kılavuzda ilân edilir. Bu ilândan sonra hazırlık sınıfı
kontenjanında değişiklik yapılmaz.
Başvuru,
Yerleştirme ve Kayıt-Kabul(1)
Madde 11-
(02.02.2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 4. md. ile değişik) Bu
okullara merkezî sistem sınavı ile öğrenci alınır. Başvuru, tercih,
yerleştirme ve kayıt-kabul ile ilgili usul ve esaslar, Bakanlıkça
yayımlanan kılavuzda belirtilir.
Madde 12-
(2) (02.02.2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 9. md. ile yürürlükten
kaldırılmıştır.)
BEŞİNCİ BÖLÜM
Öğrenci Başarısının Tespiti
Seviye Belirleme
Sınavı Sonucu Dokuzuncu Sınıfa Devam Etme ve Öğrenci Başarısı(3)
Madde 13-
(02.02.2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 5. md. ile değişik) Bu
okullarda, seviye belirleme ve 9 uncu sınıfa devam işlemleri ile öğrenci
başarısının tespiti Millî Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf
Geçme ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine göre yapılır.
ALTINCI BÖLÜM
Öğrenci Nakilleri ile İlgili Esaslar
Öğrenci Nakilleri
Madde 14-
(02.02.2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 6. md. ile değişik) Bu okullar
arasında öğrenci nakilleri, öğrencilerin nakledilmek istediği okulun
aynı sınıf ve alanında açık kontenjanın bulunması ve öğrencinin okula
giriş puanının, naklen gitmek istediği okula aynı yılda kayıt yaptıran
giriş puanı en düşük öğrencinin puanından az olmaması şartı ve puan
üstünlüğü esasına göre ilgili okul müdürlüklerince 10 uncu madde
hükümlerine göre oluşturulan komisyonca yapılır.
Nakil
işlemlerinde aşağıdaki hususlar göz önünde bulundurulur.
a) Nakil için
başvurular, öğrencinin öğrenimine devam ettiği okul müdürlüğüne velisi
tarafından yapılır.
b) Okullara kayıt
yaptıran öğrencilere ait en düşük puanlar ile boş kontenjanlar okul ile
il/ilçe millî eğitim müdürlüklerinin web sayfasında güncelleştirilerek
ilân edilir.
c) Okul
müdürlükleri, nakil için başvuran öğrencilerden puanı yeterli olanlara
ait Öğrenci Nakline Esas Durum Belgesini (EK- 2), nakil istenen okul
müdürlüğüne en geç bir hafta içinde gönderir. Puanı yetersiz olanların
naklinin mümkün olamayacağını öğrenci velisine bildirir.
d) Naklen
gidilmek istenen okul müdürlükleri nakil taleplerini, kontenjan durumuna
göre her haftanın son iş günü topluca değerlendirir. Değerlendirme
sonuçları en geç bir hafta içinde öğrencinin öğrenimine devam ettiği
okula, bu okul müdürlüğünce de bildirim yazısının okula giriş tarihinden
itibaren bir hafta içinde öğrenci velisine yazılı olarak bildirilir.
Naklinin yapılması uygun bulunan öğrencinin tasdiknamesi ve öğrenci
dosyası okulundan istenir.
e) Öğrencinin
naklinin uygun görüldüğünün bildirilmesinden sonra, kayıtlı bulunduğu
okul müdürlüğünce en geç bir hafta içinde tasdiknamesi düzenlenerek
okulla ilişiği kesilir.
f) Nakil
başvurusu gelen öğrencilerin durumları değerlendirilirken, (d) ve (e)
bentlerinde belirtilen süreler de dikkate alınarak, daha önce naklinin
uygun görüldüğü bildirilen öğrencilerin durumu göz önünde bulundurulur.
Nakil taleplerinin değerlendirilmesinde okula giriş puanı eşit olan
öğrenciler arasında kura çekilerek nakli yapılacak öğrenci belirlenir.
Diğer Orta Öğretim
Kurumlarından Nakil
Madde 15-
Bu okullara diğer orta öğretim kurumlarından öğrenci alınmaz ve nakil
yapılmaz.
Disiplin Cezasına
Dayalı İlişik Kesme
Madde 16-
Disiplin kurulu kararı sonucunda tasdikname ile uzaklaştırma cezası ve
daha ağır ceza alan öğrencinin okulla ilişiği kesilir. Bu öğrenciler
diğer lise ve dengi okullara kayıt ve kabul şartları içerisinde
kayıtlarını yaptırabilirler. Ancak, tasdikname ile uzaklaştırma cezası
alan öğrencilerin gideceği okullarda parasız yatılılık hakları devam
eder. Bu durumdaki öğrencilerin okullara kabullerinde yaş şartı aranmaz.
YEDİNCİ BÖLÜM
Çeşitli Hükümler
Öğretmen Seçimi
([1])
4. Madde 17- (02.02.2005 - 25517 sayılı
R.G. yay. yön. 7. md. ile değişik) Anadolu öğretmen liselerinde
görevlendirilecek öğretmenler, Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Anadolu
Liseleri Öğretmenlerinin Seçimi ve Atamalarına İlişkin Yönetmelik
hükümlerine göre atanır.
5.Yeterlik ve İş
Başarım Düzeyinin Değerlendirilmesi([2])
6. Madde 18- (20.10.2000 - 24206 sayılı
R.G. yay. yön. 9. md. ile değişik) Her dönem sonunda okul müdürünün
başkanlığında, müdür yardımcıları, rehber öğretmenler, zümreleri
temsilen birer öğretmen, okul gelişimi yönetim ekibi ile kalite
geliştirme ekibi başkanları, okul-aile birliği ile okul koruma derneği
ve varsa vakıf yönetim kurulu başkanları, okulda görevli diğer
personelden her hizmet sınıfından birer temsilci, hazırlık sınıfı ile
dokuzuncu, onuncu ve onbirinci sınıfları temsilen birer öğrencinin
katıldığı değerlendirme toplantısı yapılır. Toplantıda her konunun
verilere dayalı olarak değerlendirilmesi esastır.
7. Bu toplantıda
aşağıdaki konular ele alınır:
a) Eğitim-öğretim
niteliğini irdelemek ve iyileştirilmesi yönünde önerilerde bulunmak,
okul çalışanlarının iş başarım düzeyini ve etkinliğini değerlendirmek,
bunlara ilişkin ölçütleri belirlemek.
b) Yıl içinde
yapılan her türlü etkinliği sonuçlarıyla değerlendirmek.
c) Okul bina ve
eklentilerinin genel durumu ile eğitim araç-gereç gereksinimini tespit
etmek.
Ders yılı sonunda
yapılan toplantıda yıl içinde alınan kararlar ve sonuçları
değerlendirilerek, hazırlanan rapor, ilgi derecesine göre ilçe/il millî
eğitim müdürlükleri ile Bakanlığa bildirilir.
Sınıf Mevcudu
Madde 19-
(02.02.2005 – 25715 sayılı R.G. yay. yön. 8. md. ile değişik) Bu
okullarda her şube için öğrenci mevcudu 30 u geçemez. Ancak seviye
belirleme sınavı, sınıf tekrarı ve alanlara yönelme sonucunda şube
mevcutlarının 30 u aşması hâlinde komisyon kararıyla aynı sınıf
düzeyinde yeni şube açılabilir.
Parasız Yatılılığın
Devamı
Madde 20-
Devlet parasız yatılılık ve bursluluk sınavını kazanmak suretiyle
Bakanlığa bağlı ilköğretim okullarını parasız yatılı olarak bitiren
öğrencilerden, bu okulların giriş sınavını kazananların parasız
yatılılık durumları devam eder.
Tasdikname İle
Ayrılanlar
Madde 21-
Bu okullardan tasdikname ile ayrılan öğrenciler, bir daha bu okullara
alınmazlar. Ancak, bir defaya mahsus olmak kaydı ile tasdikname alınması
üzerinden yedi gün geçmeden ve başka bir okula kaydını yaptırmadan
tekrar eski okullarına dönmek isteyenlere bu hüküm uygulanmaz. Varsa
disiplin işlemleri devam eder.
Devamsızlığı
Bildirme
Madde 22-
(20.10.2000 – 24206 sayılı R.G. yay. yön. 11. md. ile değişik) Okula
sürekli olarak devam etmeyen öğrencinin durumu en geç üç gün, pansiyona
devam etmeyen öğrencinin durumu ise 24 saat içinde en hızlı iletişim
aracıyla velisine ve ailesine bildirilir. Ayrıca bu konuda velisine
iadeli taahhütlü yazı gönderilir.
Etüt
Madde 23-
(20.10.2000 – 24206 sayılı R.G. yay. yön. 12. md. ile değişik)
Öğrencilere, günde üç ders saatinden az olmamak üzere etüt yaptırılır.
Okulun imkân ve şartlarına göre sabah ve akşam saatlerinde sosyal,
kültürel, sanatsal ve sportif etkinliklere de yer verilir.
Disiplin İşlemleri
Madde 24-
Bu okullarda öğrenci disiplin işlemleri, “Millî Eğitim Bakanlığı Orta
Öğretim Kurumları Ödül ve Disiplin Yönetmeliği”ne göre yürütülür.
Yatılılık
Madde 25-
Yatılılıkla ilgili işlemler, “Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı İlkokul,
Ortaokul, Lise ve Dengi Okullarda Burs, Parasız Yatılılık ve Sosyal
Yardımlar Yönetmeliği” ile “Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Okul
Pansiyonları Yönetmeliği” hükümlerine göre yürütülür.
Yemek Çeşitleri ve
Miktarları
Madde 26-
Yatılı okullarda her gün verilecek yemeklerin çeşitleri ve miktarları
bir öğrencinin gereksinim duyduğu kalori, vitamin ve mineralleri
sağlayacak özellikte olmalıdır. Yemek listeleri “Yatılı ve Pansiyonlu
Okullar İçin Beslenme Rehberi” dikkate alınarak ilgililerce hazırlanır
ve ilân edilir. Listelerin düzenlenmesinde öğrencilerin istekleri,
mevsim ve bütçe durumu da göz önünde bulundurulur.
Nöbet Görevi
Madde 27-
Yeterli sayıda belleticinin bulunmaması veya gereksinim duyulması
halinde pansiyonu bulunan okullarda görevli öğretmenlerin nöbet süresi
24 saattir.
Döner Sermaye
İşlemleri
Madde 28-
Bu okulların döner sermaye işletmelerinin işlemleri ilgili mevzuat
hükümlerine göre yürütülür.
Hüküm Bulunmayan
Hâller
Madde 29-
Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hâllerde Bakanlığa bağlı orta öğretim
kurumlarında uygulanan mevzuat hükümleri uygulanır.
Yürürlükten
Kaldırılan Mevzuat
Madde 30-
Bu Yönetmeliğin yayımı tarihinden itibaren, 24/1/1994 tarihli ve 21828
sayılı Resmî Gazetede yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Anadolu Öğretmen
Liseleri Yönetmeliği ek ve değişiklikleri ile birlikte yürürlükten
kaldırılmıştır.
Geçici Madde 1- (20.10.2000 – 24206
sayılı R.G. yay. yön. 13. md. ile değişik) Bazı derslerin öğretimini
yabancı dille yapan resmî ve özel okulların sekizinci sınıfından mezun
olanlardan, bu okulların giriş sınavını kazananlar doğrudan dokuzuncu
sınıfa devam ettirilirler. Bu nedenle, hazırlık sınıflarında boş kalan
kontenjana ayrıca öğrenci alınmaz.
Geçici Madde 2- (20.10.2000 – 24206
sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan yönetmeliğin 13’üncü maddesi ile
yürürlükten kaldırılmıştır.)
SEKİZİNCİ BÖLÜM
Yürürlük ve Yürütme
Yürürlük
Madde 31-
Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
Madde 32-
Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür.
ANADOLU ÖĞRETMEN LİSELERİNE ADAY GÖSTERİLEN ÖĞRENCİLERE AİT ÖĞRETMENLER
KURULU KARAR ÖZETİ
EK-1
|
|
ADI VE
SOYADI |
|
|
|
OKULU |
|
|
|
OKUL NO |
|
|
ÖĞRENCİNİN |
ANA ADI |
|
|
|
BABA ADI |
|
|
|
DOĞUM YERİ
VE YILI |
|
|
|
NÜFUSA
KAYITLI OLDUĞU İL-İLÇE |
|
|
Yukarıda
açık kimliği yazılı
................................................’ın; Anadolu
Öğretmen Liseleri Yönetmeliği’nin 9. Maddesinde belirtilen esaslar
çerçevesinde, Anadolu Öğretmen Liseleri için aday gösterilmesi,
okulumuz öğretmenler kurulunun ....................... tarih ve
.................. sayılı kararıyla uygun bulunmuştur.
../../
Okul Müdürü
Adı ve soyadı
(İmza-Mühür) |
EK-2
……………………………………………. MÜDÜRLÜĞÜNE
……./….. Öğretim Yılında okulunuz
………….. sınıfı ……….. nolu öğrencisi ………………..…….’ı naklen …………………. Anadolu
Öğretmen Lisesine kaydettirmek istiyorum.
Başvuruda gerekli
olan aşağıdaki bilgilerin ilgili okul müdürlüğüne gönderilmesini/yazılı
olarak tarafıma verilmesini arz ederim.
Öğrenci Velisinin
Adı Soyadı
İmza
ADRES:
Tel:
ÖĞRENCİ NAKLİNE
ESAS DURUM BELGESİ
Sayı :
Konu :
…………………………………………. Müdürlüğüne
……. nolu ……. sınıfı …………… alanı
öğrencisi ………………………….nın nakil talebine ilişkin bilgileri aşağıya
çıkarılmıştır.
Gereğini arz
ederim.
………………………..
Okul Müdürü
Öğrenciye İlişkin Bilgiler:
1) …../…...
Öğretim Yılı Orta Öğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme
Sınavında aldığı puanı: ……..
2) Halen öğrenime
devam ettiği Alanı/Bölümü: …………………….
...../…../.....
Kayıtlarımıza uygundur
Okul Müdürü
Adı Soyadı
Mühür
Not: Bu belge iki
nüsha olarak düzenlenir, bir örneği nakil için başvurulan okul
müdürlüğüne verilmek üzere kapalı - mühürlü zarf içinde imza karşılığı
öğrenci velisine teslim edilir. Naklin uygun bulunması hâlinde, ikinci
nüshası, nakil yapılacak okul müdürlüğüne tasdikname ve dosyası ile
birlikte gönderilir.
(1) Bu Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete : 06/09/1998 - 23455
Bu Yönetmelik
Değişikliklerinin Yayımlandığı Resmî Gazete : 20/10/2000 - 24206 ;
02/02/2005 - 25715
(1) Bu madde 02.02.2005 _ 25715 sayılı R.G. yay. yön. 2.. maddesi
ile madde içeriği ile birlikte değiştirilmiş ve metne işlenmiştir
(1) Bu madde 02.02.2005 – 25715 sayılı R.G. yay. yön. 9. md. ile
yürürlükten kaldırılmış ve metne işlenmiştir.
(1) Bu madde 02.02.2005 _ 25715 sayılı R.G. yay. yön. 4. md. ile
madde içeriği ile birlikte değiştirilmiş ve metne işlenmiştir.
(2) Bu madde 02.02.2005 – 25715 sayılı R.G. yay. yön. 9. md. ile
yürürlükten kaldırılmış ve metne işlenmiştir.
(3) Bu madde 02.02.2005 – 25715 sayılı R.G. yay. yön. 5. md. ile
madde içeriği ile birlikte değiştirilmiş ve metne işlenmiştir.
_ftnref7([1]) Bu madde başlığı 02.02.2005 – 25715 sayılı
R.G. yay. yön. 7. maddesi ile madde içeriği ile birlikte değiştirilmiş
ve metne işlenmiştir.
_ftnref8([2]) Bu madde başlığı 20.10.2000 – 24206 Sayılı
R.G. yay. yön. 9. maddesi ile madde içeriği ile birlikte değiştirilmiş
ve metne işlenmiştir.
Word Dökümanı şeklinde bilgisayarınızı indirmek için
tıklayınız... |